¿Qué tipo de retrospectiva hacer a lo largo de un curso?

El ROTI del primer día de nuestro curso

Recientemente di un curso compartido con Michele Lanzinger en el que me enseñó una técnica para obtener feedback rápido día a día a lo largo de un curso, técnica que quiero compartir en este post.

Se denomina ROTI y responde a las siglas Return Of Time Investment (Retorno de la inversión del tiempo). Con esta técnica pretendemos obtener de una forma muy rápida, y al final de cada día, cual es el sentimiento del tiempo invertido de cada asistente.

Al final del día, justo antes de abandonar la sala, sea en modo presencial o virtual, los asistentes mueven 5 puntitos o gomets de un pool a un tablero con tabla con 4 dimensiones en horizontal:

• Entorno: herramientas de videoconferencia / sala de formación, herramientas colaborativas como tableros físicos o virtuales, etc.
• Curso: ritmo, contenido, etc.
• Entrenadores: nivel de conocimientos y facilitación del/os profesor/es
• Material: material didáctico, manuales, ejercicios, materiales adicionales, etc.

para puntuar cada una de ellas del 1 al 5:

1. Una pérdida de tiempo
2. Me ha aportado algo
3. Ha sido correcto
4. Buen aporte
5. Excelente aporte

En base al resultado podemos iniciar al siguiente día una toma de feedback en las dimensiones con baja puntuación, ya que quién haya dejado una puntuación baja puede aportar mucho a la mejora continua del curso.

Tablero ROTI preparado en Miro listo para iniciar el curso